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茶艺交流发言稿  

2011-11-07 23:44:28|  分类: 各类发言稿 |  标签: |举报 |字号 订阅

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茶文化是中华民族传统文化的精髓之一,是中华传统不可缺少的、极为重要的组成部分,是中华民族的一个标志和符号。传承民族传统文化是我校实施博雅教育的重要内容。自08年实施博雅教育以来,学校精选了《论语》、《弟子规》、《千字文》、《幼学琼林》、《四书》等精彩章节让学生诵读,在古诗文和经典的诵读中,培养自己优良的品德,陶冶自己高尚的情操,滋养自己儒雅的气质。每学期进行一次阅读小博士评比,学校还将《弟子规》和孝敬教育结合起来,围绕“孝敬”主题开展了一系列的活动,把“每日一孝”作为常规作业布置学生,学校的“每日一孝”、“每周一礼”活动,让孩子真正做起来。久而久之,孝道在孩子心中生了根,发了芽,懂礼让孩子们和睦相处,许多家长都为孩子的点滴变化而感动不已。孩子们的知识广博起来了,行为文雅起来了。更让孩子们幸福的是到放学前的一个小时,孩子们又可以根据各自兴趣和天赋,选学围棋、钢琴、电子琴、笛子、葫芦丝、小提琴、琵琶、古筝、扬琴、二胡、书法、儿童画、国画陶艺等艺术科目。

不仅如此,上学期开始学校建立了丰富的校园茶文化阵地:在校内醒目位置制作了宣传海报、标语版面,设立了茶文化长廊。一幅幅版面,图文并茂,生动活泼,向全校师生介绍了茶的历史、茶的礼仪、茶的作用等,营造出浓厚的茶文化氛围。还在暑期对部分同学进行茶艺培训,学习了绿茶,婺州举岩茶,乌龙茶等三种茶的冲泡手法,我班的倪润志等同学曾在作文中写道:我不仅了解了茶文化的历史,茶的功能和科学健康的饮茶理念。还对许多结合了脍炙人口的古典故事和自然景观,形象的手法特别感兴趣,一学会就马上回家泡茶给父母喝,优雅的手法让父母品茗到我们金华被中国国际茶文化研究会评为“中华文化名茶”的婺州举岩茶,心里特别开心和自豪。在茶艺学习中,孩子们充分感受到家乡文化的独特魅力,尽享绿茶清新雅致之美,真正懂得了清、静、和、美的“中国茶德”。

我们有勇气、有骨气去传承和弘扬我们中华民族的茶文化,也有信心将中国的传统文化发扬光大,让我们柳湖小学的每个孩子健康、明理、好学、懂艺。

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